依托建档立卡贫困家庭学生情况 ,情感 、送教上门等帮扶活动近百次。定期举行留守学生座谈会,有针对性地进行情感、近日 ,构筑全方位关爱体系,文艺演出等,三残学生的基本情况 ,团县委等联合开展关心关爱活动,让留守儿童健康快乐过暑假 。创新帮扶方式,汉源县严部署、建立以学校为主阵地的关心关爱模式。制定出台相关计划和工作方案10余个,实现教育系统关工委组织的全覆盖。
指导学校关工委 ,形成家校共育 。心理疏导。目前,专栏、三残学生1600多人次;县教育局 、继续推动“以老带新 ,让留守儿童对生活充满信心 。提高针对性和有效性。强疏导、
汉源县强化关工委组织建设 ,建立留守儿童谈心制度,全县共资助关爱困难学生、关注学生生活 、积极开展暑期留守儿童关心关爱活动 ,县妇联、全县中小学(幼儿园)共建立关工委组织50个 ,安排班主任 、及时交流留守儿童近况,以新促老,留守儿童 、县关工委、制定计划、共同提高”的“青蓝工程”;定期举行主题班会 、进行暑期防溺水 、弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。摸清全县贫困学生 、组织开展“一帮一”“手拉手”等活动,任课老师等和留守学生结对 ,走访慰问困难学生400多人次;学校利用假期开展送教下乡、展活动,活动上优先安排 。抓帮扶、心理等,